О Жизни и про Жизнь

Знакомая устраивалась по специальности - учителем в школу. Устроилась с большим трудом. Работающие учителя-пенсионеры перегородили дорогу молодым специалистам и последние вынуждены менять профессию. Заодно они перегородили дорогу всем инновационным технологиям преподавания.
Преподавание - процесс динамичный, но большинство "старых" учителей преподают, как и 10-20 лет назад. Спросите их про развивающую систему Занкова ([url]www.zankov.ru[/url])или про систему Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова(http://www.psyparents.ru/index.php?view=articles&item=555&cat=6&sc=45&full=yes) - врядли кто из них знает, что это такое. Уровень образования остается довольно низким.
В итоге страдают школьники, не получающие в полной мере все современные разработки образовательной науки, страдают молодые специалисты,выпускники пед Вузов, у которых не получается пристроить свой талант в выбранной ими специальности, страдает сама система образования в целом.

Работающие пенсионеры- это хорошо, а что происходит в стране- это плохо.

Любой работающий человек вызывает уважение, с одной стороны, а с другой - как говорилось в одном из фильмов Квентина Тарантино "главный убийца стариков- это пенсия".

У меня дед работал почти до 70, трасформаторы наматывал на заводе. В сутках 24 часа, если не ходить на работу, то чем их занять ?

>В сутках 24 часа, если не ходить на работу, то чем их занять ?
Странный вопрос. В мире столько всего интересного, что проблема убийства времени кажется вообще чем-то мифическим.

>>В сутках 24 часа, если не ходить на работу, то чем их занять ?
>Странный вопрос. В мире столько всего интересного, что проблема убийства времени кажется вообще чем-то мифическим.

Ну вы живете в городе в бетонной коробке, хозяйства у вас нет, зима. Чем заниматься собираетесь ?

Кстати, в фильме "Семь" бы замечательный момент на эту тему:
Главный герой приходит ночью в библиотеку поработать (так как его там все знают, то ему это позволяется). В абсолютно постом здании библиотеки сидят пятеро охранников и играют в карты. На что главный герой им говорит, что вас окружают все знания человечества, а вы ищите способ как убить время...

>Странный вопрос. В мире столько всего интересного, что проблема убийства времени кажется вообще чем-то мифическим.
+100.

Система образования это не только школы.
А в смысле методорганизации - даже не столько.
Вас удручают пенсионеры на местах, или в самой системе (ОБЛ-, ГОР-, РАЙОНО) ?

Да не о том речь нужно вести... "Старперство" и "подростковая тупость" - это не о возрасте. Это о конкретных глупых людях. А придурью можно быть и в 20 и в 75 - уровень интеллектуального развития и возраст физический они вообще слабо зависимы друг от друга.
Конкретно по школам. В школе, в которой я учился сейчас нет ни одного преподавателя, которые учили меня. Давно нет - года спустя три, после того, как я эту школу окончил, их всех "ушли". Школы после этого по сути не стало. Зато сейчас все очень молодые. Но то, что сейчас.., - ляжки в мини. Школы нет. Эти то кого воспитают? Учительница русского, к примеру, пишет ныне вот так: "тапарище". Это "топорище" имелось ввиду. Бабёнка то она ничего, но дура полная. Ну и чему такая кого научит?
...Учителя многие, которые меня учили, знали две очень важные вещи, которые могли передать ученику: свой предмет и жизнь. Во втором с ними можно было сколько угодно не соглашаться, но думать приходилось. А научить своего ученика думать - это самое важное и самое большое, что может сделать учитель для ученика.

> Но то, что сейчас.., - ляжки в мини. Школы нет. Эти то кого воспитают? Учителя многие, которые меня учили, знали две очень важные вещи, которые могли передать ученику: свой предмет и жизнь. Во втором с ними можно было сколько угодно не соглашаться, но думать приходилось. А научить своего ученика думать - это самое важное и самое большое, что может сделать учитель для ученика.

+100
Учил в школе немецкий, знаниями особо не блистал, но при старой учительнице на уроке с горем пополам предмет осваивал. Выпускной класс, прислали новенькую, только что с конвейера учительницу. Чему она смогла бы меня тогда научить, если повелась на простое "обмыть назначение ..." ?